为落实“三全育人”理念，搭建教师班主任工作交流平台，提升育人实效，12月23日下午，设计学院在205会议室顺利召开教师班主任工作交流会。学院党委书记敬鹏飞、党委副书记付冰冰、教师班主任代表及本科生辅导员参会，会议由党委副书记付冰冰主持。
会议伊始，优秀班主任代表方舟、文晨老师分享育人经验。
方舟老师围绕“三心育人、视野拓展、实践赋能”展开，她谈到，班主任工作需以“关心”“细心”“耐心”对待每一位学生，做学生成长路上的暖心人；同时要积极为学生搭建国际交流桥梁，拓宽学业发展视野；此外，还应鼓励学生参与各类社会实践与学科竞赛，在实践中培养青年担当。
文晨老师则聚焦新生适应与成长，分享了针对性育人方法。他介绍，通过线上常态化沟通与新生保持紧密联系，及时解答困惑；为新生梳理大学成长框架，引导其明确发展方向；鼓励学生充分利用学校优质资源，积极参与评奖评优，激发进取动力；定期召开主题班会，并邀请高年级优秀学长学姐分享学习经验，帮助新生快速适应大学生活、夯实专业基础。
随后，会议举行2024-2025年度“优秀教师班主任”荣誉证书颁发仪式。本年度获奖教师为王祖君、文晨、方舟、刘宏勋老师。文晨、方舟老师作为代表上台领奖，党委书记敬鹏飞为其颁发荣誉证书并合影留念，表彰他们在教师班主任工作中的突出表现与辛勤付出。
会上，党委副书记付冰冰就2025级学生“形势与政策”课程班级研讨工作作详细说明。她强调，专题研讨是引导学生把握时代大势、坚定理想信念的重要途径，希望各位班主任近期以中小班形式围绕“美丽中国”“科技自立自强”等参考主题组织开展研讨。
最后，敬鹏飞书记作总结讲话。他对两位老师的分享表示肯定，向获奖教师致以祝贺，并指出教师班主任是学院立德树人工作的关键力量，是连接学院与学生的重要桥梁。他希望全体教师班主任坚守育人初心，扛起责任担当；结合设计学科特点创新工作方法，将专业教育与思政教育深度融合；强化与辅导员、专业课教师的协同联动，凝聚育人合力。学院将始终作为坚强后盾，全力支持班主任开展工作，共同培育更多有理想、有本领、有担当的优秀设计人才。
