为引导新生准确把握时代发展大势，深化对国家经济形势与政策的理解，2025年12月25日至29日，经济学院组织全体2025级本科生开展“形势与政策”主题研讨活动。活动围绕党的二十届四中全会精神、中央经济工作会议部署、当前经济热点问题及中华民族共同体意识等内容展开，由各班教师班主任与研究生班主任共同领学，通过集中学习、分组讨论与自由交流等形式，营造了浓厚的学习氛围。在研讨过程中，各班教师班主任充分发挥引领作用，结合专业背景引导学生深入理解中央经济工作精神。
国际商务2501班韩民春老师围绕“正确认识中国经济热点问题”，系统阐述我国应对外部冲击的底气、民营经济的发展价值以及“做强国内大循环”的实现路径。经济学（启明实验）班宋德勇老师引导学生聚焦技术革新与新兴行业，探讨人工智能、新能源等领域在扩大内需中的作用，培养前沿经济思维。
经济学类2501班彭斌老师与2502班储寅啸老师通过粮食能源安全、产业体系优势等实例，借助详实数据帮助学生构建“数据支撑+逻辑分析”的认知框架，深化对我国经济基本面的理解。数字经济2501班段堃老师与2502班赖烽辉老师围绕数字经济赋能国内大循环、民营数字企业创新等主题展开研讨，引导学生提出“东数西算促进要素流动”“工业互联网增强产业链韧性”等专业见解。
经济学大类2503班王璐颖老师与国际商务2502班马诗卉老师聚焦“当前中国经济形势及外部环境”，引导学生就市场资源利用、民营经济贡献等议题展开探讨，加深对“两个毫不动摇”方针的认识。金融工程2501班魏杰老师将专业学习与民族认同相结合，探讨跨学科合作与服务民族发展的路径，增强学生中华民族共同体意识。
在自由交流与总结环节，班主任积极参与点评引导。马诗卉、赖烽辉等老师肯定学生的辩证思维与使命意识，强调要科学把握中国经济的“形”与“势”，鼓励将个人成长融入国家发展。储寅啸等老师引导学生运用经济学知识分析现实问题，重视超大规模市场与全国统一大市场建设。魏杰老师结合班级民族构成特点，倡导在日常生活中践行中华民族共同体意识。
本次研讨使新生进一步理解了党的二十届四中全会与中央经济工作会议精神，提升了专业认同与时代使命感。经济学院将持续推进形势与政策教育常态化，引导学子胸怀“国之大者”，把个人理想融入国家发展大局，以专业学识服务高质量发展，努力成长为堪当民族复兴大任的经济人才。
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